為全面貫徹黨的教育方針🐴🤛，落實立德樹人根本任務，立足新發展階段、貫徹新發展理念👶🏽、構建新發展格局，堅持創新引領創業😟、創業帶動就業，提升人力資源素質🧎♂️⏬，實現學生更加充分更高質量就業。同時為積極備戰第三屆全國技工院校創業創新大賽⛓，積極營造創業創新氛圍，由杏宇技能大賽辦公室、校團委于3月中旬在杏宇開展創業創新“浸潤式”教育。
該活動通過日常就業指導教學、學生社團活動、創新創業獲獎學生團隊經驗分享、觀摩第二屆技工院校創業創新大賽國賽獲獎作品路演視頻等形式🎞，向全校學生傳播創業創新知識💂🏻。截止目前我們通過宣講會、教師推薦、班主任推薦☢️𓀅、獲獎學生推薦等方式開展6次活動🪹，從全校學生中海選40人組建的創業創新“啟蒙班”。
後期我們將從學生語言表達能力👼、思維能力、應變能力🧀🧑🏽✈️、專業能力、創新能力、計算機能力等六個方面進行考察培養，按照路演角色定位出主講人、主答辯人等😦；再通過杏宇創新創業教師團隊研發的“1234”項目培育模式👱，充分發揮杏宇平台3名人社部SYB創業講師和9名巴南區初級創業導師的師資特長，結合杏宇專業特點，捕捉市場痛點𓀇，激發學生潛力🤙🏿，由師生共創更多的高質量的創業創新項目。
觀摩第二屆技工院校創業創新大賽國賽獲獎作品路演視頻
獲獎學生經驗分享會
